当前位置:首页  媒体中心  学院新闻

共同战“疫”|上财经院辅导员队伍筑牢三道防线,并肩协同抗“疫”

时间:2020-03-04

近期,人民日报客户端报道了我院辅导员李春燕陪着学生从确诊到治愈,“90后”辅导员全力当好“大家长”的感人事迹。和李春燕老师一样,上财经院学生工作办公室的其他几位党员辅导员,在学院党委领导下,积极响应党中央发出打赢疫情防控阻击战的战斗号召,第一时间做出响应,迅速进入战时状态。

在这场没有硝烟的战斗中,这支“召之即来,来之能战,战之必胜”为信念的特别队伍——党员辅导员,不忘初心,牢记使命,即刻上阵,用心用情,肩负起打通学校疫情防控“最后一公里”的重要职责,为学生守好“责任田”,志愿护好“上财人”。。

规范制度,确保所有学生底数清、情况明

对学生情况都能如数家珍,是上财经院学生辅导员的基本功,面对放假分散在全国各地的一千余名学生,力争以最快速度完成精准排摸,全面掌握学生假期行程和健康状况是首要任务。为积极落实教育部和上海市要求的“日报告”和“零报告”要求,我院辅导员通过微信、QQ、电话等多种渠道,发动学生骨干力量,以高度的责任感做好下情上报,保证不漏报、不瞒报、不错报,学生基础数据不留死角。信息统计数据越详细、越精准,工作就越主动,防控的针对性就越强、效果就越好,在把握了疫情期间的学生大数据基础上,辅导员有效建立起了“一生一档”,通过网络实时追踪、更新信息。

  

在精准的信息统计基础上,如何做好分层分类管理,给予学生个性化的关爱与帮扶是关键。辅导员队伍积极采取了“人盯人”的网格化管理,针对滞留学校的学生,配合学校要求,建立“密切联系,每日线上报平安”远程管理;针对返乡学生,建立“人员分组,每日网络打卡”机制;针对有密切接触或疑似或确诊病例的学生,采取“师生一对一”联系机制,记录并上报学生每日身体、心理等状况;对我院32名在鄂学生,每日了解学生及其家人基本情况,做好思想引导和关心关怀。

传递温度,确保关心关怀全方位、不缺位

在与学生的联系过程中,辅导员们也进一步了解到了学生的困扰,比如因疫情影响导致的家庭经济困难、毕业生对实习、论文和就业节奏打乱的担忧、部分学生长期宅家产生的焦虑情绪等等。他们第一时间对梳理出来的困难分类整理,列出帮助清单,区分情况、精准施策。引导因疫情带来心理压力的学生,获取学校心理支持热线的专业网络咨询服务;协助毕业生通过“一对一”职涯领航线上咨询服务、“校企空中双选会”以及教育部启动的“24365全国网络联合招聘”等渠道完善简历、拓宽求职渠道,寻找职场方向;帮助因疫情引起的家庭经济困难学生申请学校的特殊帮困补助。同时,辅导员也积极组织开展网络班会、党课、团日等活动,介绍防疫科学知识,宣传先进典型,网聚青春能量,鼓励大家踊跃参与学校举办的“阅读战‘疫’”“学习战‘疫’”“运动战‘疫’”和“美育战‘疫’”等活动。这些富有温度的工作举措真正暖人心,确保让学生感受到辅导员和自己并肩战“疫”,始终相伴。

  

发布就业招聘信息,为受疫情影响家庭经济困难的学生送去温暖

自疫情发生以来,学院的辅导员工作交流群中的讨论就未停歇,有些辅导员们也说出了困惑,“学生现在比较焦虑,我应该如何更好与其交流”“对疫情重点地区的学生,我们可以做什么”“在抗击非典的时候,我还只是一名小学生,对疫情没有深刻地记忆。此次面对千余名学生开展疫情防控相关的工作,我还真的有些手足无措”。学院党委书记王昉,党委副书记金晓茜及时安慰鼓励辅导员,并分享了自己的工作经验,帮助辅导员进行心理建设。辅导员之间也彼此打气,并就党建、就业、资助、心理等工作进行资料分享交流。一位资深辅导员说每次想到我们的职责“爱与责任是教育者之魂,辅导员要始终把学生生命安全和身心健康放在第一位,在与学生同向同行的过程中传递求真向善的温暖力量”,内心便会更加坚定,浑身充满力量。

转换角度,确保工作主体明方向、善作为

授之以鱼不如授之以渔,面对这些困惑,学生工作办公室充分发挥传帮带作用,积极策划“疫情防控、‘经’验之谈”辅导员系列微讲座,以做好疫情期间的学生工作为靶向,结合学院辅导员队伍长期以来的优良传统,邀请工作经历丰富的辅导员进行线上直播,并推出了防疫综合能力测试系列活动,聚焦思想引领、心理健康和专项工作三方面,更好支持辅导员在应对疫情过程中,发挥专业智慧去守护学生的健康成长,做好疫情防控应急工作,不断增强思想政治教育工作实效性。

  王蔚老师主讲题为“疫情防控、‘经’验之谈”的讲座

在学院党委的领导下,学生工作办公室还积极发挥党组织战斗堡垒作用,以支部为单位,联合专业课教师,引导老师发挥专业优势及人格魅力来影响学生。尤其是在鄂已感染或疑似感染正在隔离救治的学生,生活导师、论文导师和辅导员共同全面深入地了解同学们的身心状况,及时给予鼓励和指导,重燃了他们对生活的希望,并适时开展正确的生命教育。可以说,2020年春节期间我国多地爆发的新冠肺炎疫情,不仅对李春燕老师以及她所在的学生工作团队来说,是疫情防控阻击战的“大考之人”;同时它对学院每位专业课教师来说,更是与学生们一道共同开展的一项极为特殊的“生命教程”。

李春燕老师班级的湖北籍被感染并治愈的学生,在第一时间得知自己确诊病情后,也短信求助了他的论文指导老师徐佳文,徐老师在与辅导员沟通进一步了解情况后,及时充分地对学生展开了各项心理抚慰,随着后期学生病情逐渐稳定出现的烦躁不安的情绪,她鼓励学生要学会时间管理,通过进一步讨论论文中出现的方法问题,转移学生的关注点,与辅导员进一步联动,适当对学生进行心理疏导。“回想在医院被隔离的这段时间,能让人坚持下来的最有力的东西无非就是‘情’字,在危难时刻,党组织及学校老师、辅导员和班级同学们对我的爱和关怀,最是暖人心,我相信人间自有真情在。”这位学生在他的日记里这样写道。

在这场与疫情的搏击中,上财经院辅导员勇担责任、不负使命,以超越“小家”、成就“大家”的高尚境界,谱写了抗“疫”一线的辅导员之歌,充分发挥了党员冲锋在前的先锋模范作用。就像李春燕老师在抗疫手记最后期望的那样,“愿我们寒冬之后,都可以飞到山背后,看今年开放的第一枝杜鹃。”没有冬天不可逾越,没有春天不会来临。心与心的牵挂,情与情的交流,是辅导员们用实际行动为学生们上的一堂生动的思政实践课。。

感谢你们的辛勤付出,疫情在,战斗在!


相信我们大家一定可以打赢这场疫情阻击战!


(供稿:胡倩楠 供图:崔士超、王蔚、王佳瑞、李春燕 编审:刘伟、金晓茜、王昉)


返回原图
/